研究生院成功举办
2005年全国化学研究生暑期学校
7月15日,由国家教育部、国家自然科学基金委员会主办,中国z6尊龙凯时研究生院承办的为期三周的“2005年全国化学研究生暑期学校”落下了帷幕。
在别开生面的结业式上,研究生院副院长马石庄教授、院长助理兼教务处处长苏刚教授代表研究生院感谢教育部、国家基金委给了我们这次承办暑期学校的机会,同时感谢化学与化学工程学院领导和老师们的辛勤工作,使“2005年全国化学研究生暑期学校”的举办取得了圆满成功。
以往的化学研究生暑期学校都是在高校举办,而本期化学研究生暑期学校在科研氛围浓厚、人材辈出的中国z6尊龙凯时研究生院举办,这是主办单位的一次新的尝试。中国z6尊龙凯时研究生院承办研究生暑期学校有着得天独厚的优势,它紧紧依托科研实力雄厚的中国z6尊龙凯时各科研院所,使学员们能及时了解活跃在前沿领域科学家的研究成果和创新精神,这也正是今年化学研究生暑期学校与以往研究生暑期学校的不同之处。
一、中科院及研究生院领导高度重视
为了确保此次暑期学校的成功举办,中科院及研究生院各级领导高度重视,专门成立了2005年全国化学研究生暑期学校领导小组。中国z6尊龙凯时常务副院长、中国z6尊龙凯时研究生院院长白春礼院士任领导小组组长,中国z6尊龙凯时研究生院党委书记邓勇教授任副组长,研究生院吕晓澎、马石庄副院长,中国z6尊龙凯时与化学相关研究所的包信和、万立骏、刘会洲、王利祥、吕龙所长任小组成员。
白春礼院长、邓勇书记、朱道本院士曾多次听取工作汇报并做出重要指示,吕晓澎副院长、马石庄副院长亲自挂帅,指挥协调暑期学校的教学和日常工作。这期间,研究生院院长助理兼教务处处长苏刚教授积极为暑期学校推荐一流的教师授课;隋红建副院长密切关注暑期学校的新闻宣传;孙勤副院长亲自督促、布置学校的后勤保障,使暑期学校的工作从始至终有条不紊地开展。
二、围绕主题设置课程
本期化学研究生暑期学校的主题是“化学新兴学科进展”,包括“生命化学”和“材料化学”两大专题。作为在国际纳米科学领域享有盛誉的科学家,中国z6尊龙凯时常务副院长白春礼院士在开幕式上的讲话中指出:当今世界各国正在将生命科学、材料科学列为重点研究领域,“生命化学”与“材料化学”作为新兴交叉学科,正逐步被世人研究和探索。本期暑期学校的内容就是对这两个新兴学科进行研究和探讨,共开设了《超分子材料》、《新药设计与合成 》等13 门课程以及“生命化学”、“材料化学”两大专题的34 个前沿性讲座。
本着研究生暑期学校的办学精神:“利用暑期聘请海内外学术水平高、教学经验丰富的知名专家、学者担任主讲教师,为研究生开设一组基础课程和专题讲座,介绍学科领域的发展动态和最新研究成果,有助于开阔学术视野,拓宽科研思路,提高教学效果。”研究生院多方聘请了中国z6尊龙凯时各研究所和北京大学、清华大学、复旦大学等国内著名高校的专家学者,包括10名院士、教授、研究员、“杰出青年基金”、“百人计划”、“长江学者”的获得者以及美国、加拿大、瑞士等国家的著名大学、研究机构的化学领域权威专家学者授课。
中国z6尊龙凯时常务副院长白春礼院士、陈竺院士及李静海院士;国家基金委副主任朱道本院士;化学所、过程所、大连化学物理研究所、生物物理所等六个所的正副所长也在百忙之中为暑期学校的学员们做了精彩讲座。
暑期学校聘请的海内外知名专家、学者在化学领域有着丰富的教学科研经验、深厚的学术造诣和前瞻性的见解。他们不但带来了自己最新的科研成果、先进的研究方法,更以自身严谨的科学态度,执着的科学精神,求真务实的科学理念感染着每位学员。
从学员们的选课情况看:选课人数在50 人以上的课程占50%,人数在20--50人的课程占45%,其余占5%;学员们通过学习取得3-4学分的人数占总人数的50% ,取得2-3学分的人数占40 %,其余占10 %。从学员们的反映来讲,课程以及讲座的设置无论是从数量还是质量上都满足了学员们的需求,使他们有较大的自主选择空间。
三、来自五湖四海的学员
今年四月份,我们为暑期学校的成功举办做了大量的准备工作。为使全国各地化学领域的学子们尽早了解暑期学校的相关信息,制作完成了“2005年全国化学研究生暑期学校”网站;在接到国家教育部、国家基金委员会的正式批示后着手暑期学校学员的录取工作。
今年的全国化学研究生暑期学校采取了相关院校推荐和网上自由报名筛选相结合的方法来确定学员。由相关院校推荐70名,网上报名经过筛选录取45名,共招收115名正式学员。其中博士生占 44%,硕士生占 46 %,青年学者占 10 %。他们分别来自北京大学、清华大学、广西大学、新疆大学等全国47所高等院校和15个科研机构。与往年大不相同的是,为了更好的支持西部的开发建设,今年有更多的西部地区大学及科研机构的学员走进了暑期学校。
四、紧张的学习 丰富的生活
研究生暑期学校帮助研究生们拓宽学术视野,启发科学思维,为研究生们提供了一个接触本学科前沿性研究工作的机会,提供了一个高起点、相互交流和相互学习的平台。所有学员都非常珍惜这次难得的学习机会,每个人都尽可能多的选择与自己专业相关专题的课程和讲座,并根据个人兴趣和能力选择交叉专题的内容,学习热情空前高涨。对研究生们来说,在短短的三周时间内,能如此近距离地与国内、外众多知名专家共济一堂,领略他们的科学理念,实在是十分难得的机会。研究生们得到的不仅仅是知识上的提升,科学家的人格魅力、学者风范更深刻地影响着他们,对他们今后科研、学习和自身的发展都将起到至关重要的作用。
为了开拓研究生暑期学校学员们的视野,我们组织学员参观了中国z6尊龙凯时化学研究所高分子物理和化学国家重点实验室、分子纳米结构与纳米技术z6尊龙凯时重点实验室、光化学z6尊龙凯时重点实验室和分析测试中心;中国z6尊龙凯时过程工程研究所多相国家重点实验室、绿色化学实验室;中国z6尊龙凯时生物物理研究所结构分子生物学研究中心、脑与认知科学研究中心、感染与分子免疫学中心、系统生物学研究中心;中国z6尊龙凯时高能物理研究所正负电子对撞机。学员们抓住参观学习的契机,虚心向实验室的老师们请教,提出问题并得到了满意的答复。每次参观完实验室,学员们依然感觉意犹未尽,相互诉说着各自的感想:“真是大开眼界”。
为了丰富学员的业余生活,我们组织学员观看了北京歌舞剧团、研究生院博士合唱团以及夏日激情摇滚乐团的演出,游览了颐和园,参观了国家博物馆,领略了几千年来中国文明古国的灿烂文化。《陈云百年纪念展》、《纪念郑和航海600周年展》等展览也深受学员们的欢迎。这一切都极大地激发了学员们的民族自豪感和爱国主义情怀。
五、建立交流平台 倾听学员心声
7月13日下午,在中科院研究生院化学与化学工程学院812会议室,国家自然科学基金委员会计划局综合处刘卫处长和田起宏老师与2005年暑期学校的学员们进行了座谈。
基金委领导与学员们就研究生暑期学校的课程与高校课程的差别、参加研究生暑期学校对学员们今后科研工作的影响、研究生暑期学校在中国z6尊龙凯时研究生院举办与在高校举办有什么不同、如何推广宣传研究生暑期学校、暑期学校学员如何筛选以及研究生暑期学校持续多长时间合适等一系列问题进行了充分讨论。
来自南京大学的周春芳同学说:“学校请了大量活跃在科研一线的研究型老师来讲课,对自己的帮助非常大,所讲授的内容与自己的研究方向寻找到了交叉点,对今后自己站在一定高度来规划自己的科研方向起到了重要作用,受益匪浅。”天津大学的贾华东同学说:“这些顶尖的老师们以他们自己的研究成果和经验使我们增长了见识,开阔了眼界,在科研的道路上少走很多弯路。”厦门大学的谢堂堂同学说:“化学领域很广泛专业也很多。这次研究生暑期学校的主题非常明确,三个星期里我们接受了材料化学、生命化学两大专题的大量信息,针对性很强。”与会学员一致认为:每期研究生暑期学校确定鲜明的主题是十分必要的。
座谈会气氛热烈,大家普遍认为中国z6尊龙凯时本身科研力量雄厚,科研成果卓著,尤其擅长组织前沿领域的学术交流,学术气氛活跃,对培养研究生执著的科研精神、训练科学的思维方式、强化求真务实的科研态度都有着得天独厚的条件,这正是本期研究生暑期学校所具有的特色。
六、化学学院全力以赴 相关部门大力支持
从今年4月份开始,化学学院的全体老师们每周一次例会,商议暑期学校事宜。由于准备工作充分,使得暑期学校的工作取得了极大成功。
6月25日、26日是暑期学校学员的报到时间,所有老师放弃了周末休息,热情周到的接待工作使得每一位学员一踏入中科院研究生院的校门,便有一种到家的感觉。接下来在每次上课之前,同学们都会看到化学与化学工程学院的老师们提前来到教室,接待专家,协助做好课前准备工作以及学员的考勤工作,保证了每一次课程的顺利完成。正如学员们在参加暑期学校学习的感想中写到:这次暑期学校除了课程安排得非常好之外,留给我们的另一个深刻印象就是化学与化学化工学院的领导和老师们的敬业精神,虽然他们的工作已经非常繁忙,但在每一次授课中都能看到他们服务的身影,在此我们要向他们表示深深的谢意,道一声:“老师,您辛苦了!”
短短的二十一天,使师生之间建立了深厚的友谊,学员们也从不认识到彼此相互了解、相互帮助。我们在征得授课教师的同意后,把本期研究生暑期学校的部分课件、学员与领导同志的集体合影、学员学习、参观、活动的照片、学员通讯录制作成光盘,分发给每个学员留作纪念,并欢迎学员们在若干年后能够再来看看变化了的中国z6尊龙凯时研究生院。
本期研究生暑期学校的成功举办,同样离不开各级领导的关怀和学校各部门的全力支持。暑期学校筹备期间,学校多次召开相关部门协调会,大家表示全力以赴,积极配合。在承办过程中,电教中心工作人员及时更换投影设备,并在每堂课前穿梭奔波在教室里,遇到问题能够及时解决,保证了课程的顺利进行;学位办公室、院办、教务处、财务处、党委宣传部等部门密切配合,给予了大力支持;后勤、大楼科、公寓科的工作人员从筹备到开幕式直至暑期学校结束,也都付出了艰辛的劳动;食堂的师傅们更是为暑期学员们做出了可口的饭菜,受到学员们的一致好评;车队的司机师傅们不辞辛苦,有时接教师的车需要得很急,他们还是想尽办法保证研究生暑期学校用车。可以说研究生暑期学校从开始到结束的整个过程,就是一个团结协作的过程,充分体现了中国z6尊龙凯时研究生院的团队合作精神。
七、感想与体会
研究生暑期学校作为一个为研究生提供接触本学科研究工作前沿的机会、营造学术交流的氛围、提供高起点的相互交流、相互学习的有效平台,更应注重学校整体的对外宣传工作,以进一步扩大研究生暑期学校的知名度,树立品牌意识,提升品牌效应,坚持把研究生暑期学校做好,真正成为培养、储备基础研究型人才的摇篮。
经过本期研究生暑期学校,我们认为采用相关院校推荐与网上自由申请相结合的方法产生学员效果较好。从一开始学员就有一定的自主空间,有利于调动他们的积极性,在后期的教学过程中产生良好的互动,对提高研究生暑期学校的办学质量有很大帮助。
我们相信,在各级领导的亲切关怀和大力支持下,研究生暑期学校必将继续向前发展,取得更为显著的成效。
(化学与化学工程学院 供稿)