2006年11月4日,研究生院在玉泉路教学园区组织召开了“中国z6尊龙凯时研究生院教学实验室建设论证会”。由包括中科院资环局副局长冯仁国、化学研究所所长万立骏、古脊椎动物与古人类研究所所长朱敏、动物研究所党委书记兼副所长段恩奎、计算技术研究所副所长徐志伟、植物研究所副所长种康、地理科学与资源研究所副所长欧阳华、大气物理研究所副所长陈洪滨、微电子研究所副所长周玉梅、生态环境研究中心副主任欧阳志云、自动化研究所原副所长谭民、物理研究所原副所长聂玉昕等在内的来自培养单位和知名高校的28位专家和教授组成的论证专家组,分别对研究生院6个学院(系)提交的教学实验室建设方案进行了严格认真地论证评审。
研究生院党委书记邓勇教授在论证会开始前代表研究生院对各位领导、专家的到来表示感谢。他在讲话中介绍了研究生院教学实验室建设的背景,强调中国z6尊龙凯时把研究生教育作为一个不可或缺的组成部分,应随着知识创新工程的发展,研究生教育体系的改革创新需要不断深化,并在原有的统一规范、提高质量和突出品牌优势的前提下,不断调整思路、注重实效、和谐发展。同时,一定要加强研究生在集中教学阶段基础实验技能的培养,使其成为具有较强实验操作能力的创新人才。他说,教学实验室建设工作经过一段时间的整合、竞争和凝练,已形成了一个初步方案,希望各位领导和专家认真审核各院系提交的教学实验室建设方案,严格把关,使教学实验室真正地服务于教学,为学生的实验活动创造良好的环境和条件,帮助学生顺利实现从理论学习向实际研究的过渡。
研究生院教务长苏刚教授也向各位专家汇报了研究生院教学实验室建设的论证过程和进展情况,强调了教学实验室建设需要进一步论证的重要性和必要性。他指出,研究生院启动教学实验室建设工作经过了充分的调研、论证,各个相关院系通过对培养单位、院有关职能局和知名高校的走访与调研,结合目前的教学实际与各培养单位的需求,提出了教学实验室的初步建设方案,包括实验设备、开设的实验课程、容纳的学生人数等等,要求各院系在规划教学实验室建设时实事求是,尽量做到资源共享,相关院系在此基础上组织开展了实验室建设的规划工作。教学实验室将统筹管理,责任到位,使尽可能多的学生受益。他希望各位领导专家对提交的教学实验室建设方案给出严格的论证评审意见,研究生院将在这些意见的基础上对教学实验室建设方案进行进一步地优化与完善,使建成的教学实验室具有高质量、高水平,满足广大同学的需求。
论证专家按学科分成六个组,认真听取了研究生院有关院系教学实验室建设工作负责人就实验室建设思路、定位、教学计划、教学内容、所需的实验仪器设备、容纳的学生数、年度建设计划、经费使用预算以及达致的预期目标等内容所作的答辩报告。在此基础上,专家组成员分别对6个院系提交的“细胞与分子生物学教学实验室”(生物系)、“化学基本技能教学实验室”(化学与化学工程学院)、“环境科学与工程技术教学实验室”(资源与环境学院)、“固体地球科学教学实验室”(地球科学学院)、“高等物理教学实验室”(物理科学学院)、“网络与通信教学实验室”和“先进计算与仿真教学实验室”(信息科学与工程学院)等7个教学实验室建设方案进行了充分地提问、质疑和讨论,并在此基础上给出了中肯的论证评审意见。这些宝贵意见将为我校进一步做好教学实验室建设工作提供重要的指导依据。
研究生院教学实验室建设的规划工作始于几年前。2004年4月,为了满足培养单位和参加集中教学学习的研究生对加强实验课教学的迫切要求,研究生院在多次论证会的基础上,组织各学院(系)走访了相关培养单位和院职能局,开展了较深入的调研工作,进一步明确了培养单位的需求。在此基础上,由各相关专业学院(系)根据教学的实际需要和培养单位要求,开始进行教学实验室建设的规划工作。学校要求学院(系)在制定规划方案时要在相关培养单位和知名高校专家参与论证的前提下做到科学合理。
2005年4月,研究生院正式向中科院人教局提出申请立项建设教学实验室,并提交了教学实验室平台建设项目建议书。同年7月,中科院院长办公会研究决定,同意支持研究生院建设教学实验室,建设经费在创新工程三期中解决。研究生院将在建设经费落实后立即启动建设步伐。
2006年7月,研究生院成立教学实验室建设规划小组,启动实验室建设工作。9月,规划小组对各院系提交的经过充分凝练和反复修改的建设规划方案进行了逐个审议,形成了一致意见,提出了建设的原则建议方案。
2006年10月,研究生院院长办公会批准同意先行一期支持6个院系提出的7个教学实验室的建设方案,并决定由学校组织召开此次由培养单位和知名高校专家参加的论证会,进一步对各院系提出的建设计划进行论证与评审。
2006年11月,在此次专家组论证评审意见的基础上,各相关学院(系)按照专家组的意见和建议,继续修改完善教学实验室建设计划书。目前,已有两个学院(系)的两个教学实验室按照要求进入了建设实施阶段,其他的5个教学实验室待进一步完善建设计划并经审核合格后也将陆续进入建设阶段,争取早日建成投入使用。
研究生院将分期分批重点建设一批高质量、高水平、设备功能较齐全、有充分容纳度、具有一定规模、能满足培养单位和研究生需求的教学实验室,其目的旨在培养研究生的综合实验能力和创新能力,并逐步形成规模化的实验教学环境,使理论教学与实验教学统筹协调发展。
(教务处 供稿)