z6尊龙凯时

中国z6尊龙凯时研究生院教学委员会 2003年8月13日

为了推进全院研究生学位英语统一教学的步伐，进一步完善、优化研究生教育与科学研究的工作，上海分院研究生教育中心先后派出两名青年外语教师刘红蓉、曲英到研究生院外语系进修。在半年多的时间里，两位教师与外语系的老师们共同工作，加深了彼此的沟通，达到了互相学习，共同提高外语教学水平的目的。
研究生院外语系成立至今已20多年，形成了严格治学、严格管理的优良传统。为了让两位教师能够在半年内对我院外语系的教学与教学有关的业务活动有较深的了解，外语系对两位教师的进修作了周密安排。

一、旁听所有的课程
旁听有经验教师的课程，是青年教师提高业务水平的有效手段。为此，外语特意安排两位教师旁听李小棣和张文芝教授的课程，并欢迎她们旁听其他教师的课程。曲英老师说，两个月中我旁听了外语系大部分老师各种课程的讲课，包括第二外语和外教口语课，感受特别深刻。以前虽然也有过类似的培训经历，但却没有这样深的体会。我听了讲课之后，平时教学中遇到的许多问题虽不能说迎刃而解，至少也得到很大的提示。同时，不同的老师均有不同的教学方式，这让我眼界大开。

二、全程参与教学工作
为了使她们尽快了解我院的英语教学情况，外语系安排她们参与外语系的备课、听课、上课、批改作业以及期末考试的监考、阅卷等一系列工作。通过半年的全程授课和参与教学相关工作，她们亲身体验我院英语教学的规范、严谨以及各种小测验、备课、讲座等制度建设情况。刘红蓉老师认为，研究生院外语系视本人为其正式教员，从课程设置、教学资源（包括教材）、教学方法、学生成绩评估及学术方面给予了很大的支持和引导。

三、无偿赠送教学资料
外语系使用的教材大都是根据学生需要，自行编写的，像硕士生使用的《英语阅读》、《英语速读》；博士生使用的《博士英语精读》《博士英语续读》等，目的是让学生能够最大限度发挥自己的潜能，更有效地利用课本和课堂的有限时间掌握知识。这些教材经过了多年积累，凝聚了外语系教师大量的心血，在教学实践中很受学生喜欢。
为了对两位教师，以及对上海分院的外语教学有所帮助，外语系将这些教材无偿赠送给两位教师。同时，还将光盘及听力磁带等一并送给两位教师。

四、生活上热情照顾
为了解除两位教师的后顾之忧，全身心地投入到工作中去，研究生院教务处不仅对两位教师的日常生活作了周密安排，还邀请两位教师参加组织生活，让她们始终有在家的感觉。
曲英老师说，期间我参加了外语系里的各种会议和活动，体验了那里的“系生活”和组织生活。外语系教师们的敬业精神以及同事间的团结合作精神也给我留下了深刻的印象。老师们各司其职，认真负责，积极钻研，学术气氛很活跃，隔周一次的集体备课气氛尤为热烈。
此次进修活动，不仅两位教师大有收获，研究生院外语系也从中受益良多。外语系李晓棣主任说，上海分院的两位教员年轻有为，工作认真、热情，为我们带来了良好的工作作风，从她们身上我们也学到很多东西，对我们的工作是一个激励。她们把我们有特色的东西带回去，能为共同的外语教育事业的提高有所帮助，我们感到很欣慰，也感到这是对我们的工作的一种鞭策。
这次进修机会也为中科院各教育基地的英语教学统一提供了一个良好的开端，研究生院将努力创造条件，在各个教育基地和培养单位之间开展这种教学和学术交流活动，提高中科院研究生教学和教师业务水平。

（教务处供稿 责任编辑：张兆华）